滕州市教育资源公共服务平台

疫情还在延续，线上教学仍在继续。在刘校长的统一部署下，荆河桥校区一手抓疫情防治，一手抓教育教学，精心组织线上教学工作，校区领导亲自参与到线上教学教研之中，在全体师生居家防护之际，网上教学工作继续开展，优势显现。我校网络学习在体现共性特征的同时，也彰显着学科特性，在教研组的统筹规划下，各学科教学工作扎实有效。语文学科坚持落实语文核心素养，针对不同年级学生及当前考试要求，对学生提出针对性的指导方法。数学学科根据不同学生的实际情况，有针对性的提出作业训练，同时通过抽查等方式，落实对学生的训练成效。英语学科强化对不同知识的专题训练，有计划的开展对听力、绘本阅读的专项训练，重在积累。 当然，这些共性优势的显现，及学科特性的彰显离不开各班主任及各科教师的配合。各班级结合学情特点召开各科教研会，在班主任及任课教师的通力配合之下，学生学习的积极性不减反增。

现将我校各年级“空中课堂”好的做法作一总结。

一年级做法：

在老师们的共同努力下，学生的学习积极性明显提高。1.老师每次都在前一天晚上把第二天要学的新内容拍照发给学生，让学生提前预习。2.每次上课前五分钟，都会在钉钉群里点名并分享直播课链接，对于未报到同学会以电话方式或钉钉呼叫方式进行呼叫。市直播课结束后会再点名。3.在观看市直播课时，老师们会认真向优秀教师学习，并根据老师所涉及的例题和随堂练习，随时调整备课，以免重复练习。上课时，先对每天的新内容进行一次回顾，然后做课后习题和从练习册中挑选的一些基础题，以巩固所学内容。上课要求做的题即为当天的作业。表现好的老师有：徐桂芝老师，刘兰兰老师，张佰秀老师，谢运霞老师，张爱丽老师，徐敏老师，张一汉老师，王智慧老师，盖琼老师，丁群老师。

二年级做法：

全体教师细心专研教学方法，保质保量完成“空中课堂”的相关要求；纪元、孙海英、夏尚玲、李文玉、赵子涵、朱庄营老师能有序开展工作，在班级群里较好的与家长沟通；并注重与学生沟通交流，及时了解学生的学习效果，及时进行反馈辅导，并且做到随堂听课做笔记，又能每天对学生的作业逐人批阅反馈，并对有问题的作业进行反复督催、复批，做到不漏掉一个学生。音乐王瑜老师每天利用钉钉群和微信群下发音乐课程学习任务并自己录制“纸杯”教学视频让学生跟学，让学们既学习歌曲又亲自感觉乐曲节奏。还利用所学歌曲创编“纸杯”游戏深得各个年级学生们喜爱，既学习歌曲的演唱又能训练孩子们有规律打节奏，从而增强学生们的音乐素养，每次的音乐作业全批全改，做好每首歌曲的音乐 完成记录工作。从而增强孩子们学习音乐的兴趣。相信大家众志成城，虽不能参与战“疫”一线，但在这特殊的“战斗”中，全力以赴做到课程不断线、教学不缺席。

三年级做法:

空中课堂为期时间不短，但是老师们依然坚持认真组织学生进行学习。本周充分体现了他们对学生的耐心，对工作的专心，对家长的诚心，在三年级全体老师的共同努力下，各项工作依然开展的井然有序。

一、耐心指导  工作细致

三年级的老师们为保证空中课堂的顺利进行，智慧、任延浩、老师张亚楠老师积极指导学生制订了语数外三科学习计划，孩子们在老师的指导及家长的协助下每个人都制订了从1周到21天不等的每日学习计划，计划做到了美观实用，科学合理，更加提升了孩子的学习积极性和老师家长的监督力度。任泽军、智慧、任延浩、赵化敏张天，孔娟，盖琼、张亚楠、孔慧、俞晴、李恩芝、杜晓雨、龙欣悦、孔娟、周兴志等老师注重总结整理，每天按时反馈孩子们的学习情况，不仅自己利用钉钉群为孩子们把重点难点都一一给孩子做了系统的梳理，还让每一个孩子都要完善了笔记，养成了学生热爱学习的习惯！同时做到及时与家长沟通，与部分家长合作带动班级同学学习积极性，保证课堂参与和作业反馈达到100%，并通过图片、语音等多种形式向同学讲解不懂的地方或错题。老师每天都在钉钉群按时布置作业并及时批改。对于存在错误的作业选择打回，确保让学生及时改正自己的错误，巩固和夯实基础。俞晴老师经常会把个人朗读语音发送到班级群里，让每个学生都能正确努力练习英语发音，得到家长的一致好评。

二、面批作业  落实指导

为了真实掌握学生的学习情况，了解学生在家的作业完成质量，三年级全体语数英老师经过商讨决定本周末对班级部分学生的作业进行面批。为了做好这项工作，老师们商定分时间段，分地点，分批次进行作业检查。每班检查人数不超过15人，保持一米以上的距离，要求人人佩戴口罩。周五、周六，七个班级分别对学生进行了作业检查。通过检查，发现不少问题，有不少同学作业没有按时完成，有的完成质量不好......老师们根据具体情况对每位到场的学生进行了作业指导以及要求，并提出整改建议。此次作业检查，得到了家长的认可，老师们的教学工作也得到一定的推进，对学生的学习促进很大。　　　　

四年级做法：

全体老师熟悉了网络教学和网络管理，积累了不少优秀的管理方法和经验。老师们都能按时打卡上下班，响应国家＂停课不停学＂的号召，认真管理好自己的班级，保证网络课堂的质量，落实好作业，受到家长和社会的一致好评！

于玉侠老师课堂跟进非常到位，每天的网课都准时观看，把课文中出现的重难点部分截频及时分享给每位同学，并让孩子们做好笔记，以便开学后整理巩固加深记忆，作业要求上传钉钉群全批全改，且让学生有错题订正集，督促非常及时。史聪老师、孙青艳老师、王晓彤老师、焦守掌老师、王超永老师每天都能及时提醒家长督促学生早读、及时上课、及时上交作业并发视频，对作业能做到全批全改。王晓彤老师能及时下发各种通知，协调工作，为大家服务。焦守掌老师为各类作业建群并分时段下发作业，管理非常细致！卜翠萍老师、柴莉老师、吕笑适老师、王延学老师和高士爱等老师都能认认真真、勤勤恳恳地为学生发作业、批改作业，不错过一个学生，想尽办法为学生服务！

老师们在这段时期很努力，很辛苦，希望再接再厉，争取把工作做得更扎实、更细致！

五年级做法：

全体教师始终保持着工作的热情，坚持一手抓疫情防控工作，一手抓“空中课堂”工作，有效缓解了疫情给教育教学工作带来的影响。近几天，学校安排的工作非常有节奏，白天，进行空中课堂监督指导，晚上进行学生每天体检填报上交，充分利用班级群，耐心与家长沟通交流，指导各类报表，本周三和周四深入学校进行开学前演练，同时利用周六进行语数英单元检测，周日学科教师认真批阅学生的单元试卷，邵明霞、费娟娟、王晶、董路萍、孙青青、张华主任、秦真艳主任、隋晓老师秦文玲认真履职履责，得到了家长的一致好评。责任领导钟领军及时深入班级群，每天细看细查，了解实情，及时跟踪指导，做实记录，及时收集各班学生体检报表，做好单元试卷的整理，把关，扎实推进“停课不停学”“停课不停研”五年级学科教师用心规划，尤其是董路萍老师一是以办公室主任的身份，协调好五年级各项工作安排，二是认真收集整理空中课堂的资料，三是认真做好单元试卷的制定。音乐、美术、体育、科学实验教学按照学校的整体规划，每周及时把学生完成的作品、科学实验检测结果，音乐演唱活动图片及时发到群里，领导收集打包，下周进行总结。

六年级做法：

语文：1.每天推送两节语文课----全国顶尖学府空中课堂（清华附小）2.每天根据听课内容完成《新课堂》和本课生字词的默写。完成后发钉钉群。每天定时反馈。3.每天坚持读半小时课外书。

数学：教学新课结束，本周也能完成新课堂的练习。 老师们开始转入整理复习， 制定了单元试卷、专项练习题。

科学:1.学生坚持听枣庄空中课堂的课；2.整理知识点让学生背诵。老师们增加在微信群中打卡的活动，每天把相应地科学内容背诵并发语音到小组群；针对不发语音的学生实行电话回访。

道德与法治：1.每天上午9点前推送一节道法课（枣庄空中课堂）。2. 听课后，熟读课本和资料上的要点，家长法检查语音。3.每天定时反馈。

总之，空中教学在刘校长的统一部署之下，各科教师根据自身现有条件和学生学习情况，开展有自我特色的辅助教学工作，为疫情期间的网络教学贡献一己之力，相信伴随着疫情防控的好消息，我校空中教学亦能达成理想效果。